笔者在长期对参加变频器维修培训的学员进行现场课堂培训时，发现了一个普遍存在问题，问题的表象是学员在学习的过程中，每讲到学员想听的知识点时，他们的学习激情就会高涨，讲到他们认为已经懂了或者是他们认为是不重要的知识时，他们的学习情绪就会低落，针对这一问题，广州大阳城集团娱乐网站app下载高级变频器维修培训师司工给朋友们分享一下：变频器维修培训中如何调动学员学习兴趣授课经验，希望朋友们阅读完本文后能够受益。

                                                              广州大阳城集团娱乐网站app下载变频器维修培训课堂场景一角

          讲解实用性强的变频器维修技能是调动学员学习兴趣的关键。要想在变频器维修培训中把学员的学习兴趣调动起来，广州大阳城集团娱乐网站app下载高级变频器培训师司工认为，向学员们讲授实用性强的变频器维修技能是首要条件。学员们放下手中的工作、千里迢迢来到广州是为了学习变频器维修技术的，如果培训师所讲的知识点不是紧紧围绕着变频器维修技术，而讲授的是跟变频器维修关联性不大甚至没有关联的内容，学员们肯定不会感兴趣！如果培训师所讲授的内容都是跟变频器维修技术紧紧相关，所讲授的知识在互联网中查阅不到、在相关变频器维修技术书籍中也找不到、又能运用到实际的变频器维修工作中的内容，那学员肯定十分只喜欢，学员高兴了，他自然就会用心听培训师所讲的啦!所以说讲解实用性强的变频器维修技能是调动学员学习兴趣的关键。

                                                                                广州大阳城集团娱乐网站app下载培训师生课间合影

          变频器维修理论和变频器维修实操参插着进行是有效避免学员厌学的措施之一。讲授变频器维修技术本身就是纯技术类课程，讲授时如果培训师的授课经验不丰富，容易把课程内容讲的枯燥无味、甚至讲着讲着学员们有的玩手机、有的在做其他小动作、有的干脆趴在课桌上睡觉！出现这样的情况，是培训师最大的败笔！避免这种情况的出现的措施广州大阳城集团娱乐网站app下载高级变频器维修培训师司工认为应该在讲一段理论知识后，就要拿一些实物让学员通过实际操作来验证培训师所讲的理论知识，这样的话不但能够加强学员对知识的深刻理解，还能调动学员的积极性，可以有效避免学员厌学的情况，由此看来把变频器维修理论和变频器维修实操参插着进行授课，是有效避免学员厌学的措施之一。

                                                          广州大阳城集团娱乐网站app下载学员在实操变频器维修项目中

          师生互动是避免学员厌学的调节剂。变频器维修培训师在讲授变频器维修课程时，要不断的对参训学员进行提问，让学员充分参与其中、让他们融入到授课环境中，根据广州大阳城集团娱乐网站app下载高级变频器维修培训师司工多年来的授课实践经验来看，每次被提问的学员在被提问时，其他参加学习学员的目光都是看向被提问学员的，注意力也都集中在被提问学员回答问题的节点上，这时如果被提问的学员能流利的回答出培训师所问的知识点，不但可以验证学员对培训师授课内容的掌握程度，还能加深其他学员对知识点的印象，更能有效调节课堂的气氛，使学员处于一个愉快、轻松的学习环境中，学员的心情好了自然就愿意倾听培训师的授课了，所以说师生互动是避免学员厌学的调节剂。

                                                        瞧：大阳城集团娱乐网站app下载培训课堂互动学员愉悦的表情

          以上是广州大阳城集团娱乐网站app下载高级变频器维修培训师司工通过自己多年来的培训实践，在对变频器维修培训课程的实践中，所总结出变频器维修培训中如何调动学员学习兴趣一点经验，朋友们对变频器维修培训有哪些看法和建议可以联系广州大阳城集团娱乐网站app下载司工微信13610069385与广州大阳城集团娱乐网站app下载司工进行交流。